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Empresa CapacidadeLógica

Curso CapacidadeLógica - Perturbação do Espectro do Autismo

Descrição do 
Curso
INTRODUÇÃO

A Perturbação do Espectro do Autismo é uma perturbação que afecta cada vez mais pessoas, e para a qual, ainda não existe nenhum consenso quanto à sua origem e evolução. Talvez seja pelo facto do autismo ser uma das patologias mais enigmáticas, que se justifica a existência de inúmeros estudos e investigações acerca do mesmo.

Caracteriza-se por uma perturbação grave no desenvolvimento global da criança, caracterizada pela presença simultânea de perturbações a nível da interacção social, perturbações de comunicação, e perturbações da imaginação (comportamentos, interesses e actividades repetitivas e estereotipadas).

Neste sentido, a intervenção precoce é fundamental, pois, quanto mais tarde, mais difícil será, para as pessoas portadoras de autismo, viverem de forma independente e serem aceites na sociedade. Assim, a presente formação pretende fornecer uma visão geral da Perturbação do Espectro do Autismo, como chegar ao diagnóstico e proporcionar alguma informação sobre as técnicas de intervenção mais utilizadas e bem-sucedidas.


OBJECTIVOS GERAIS

O objectivo primordial desta formação passa por dar a conhecer as principais características da Perturbação do Espectro do Autismo, na medida em que, actualmente, cada vez são mais os casos diagnosticados, embora ainda exista muita escassez de informação e conhecimento sobre esta problemática.

Neste sentido, procura-se transmitir informações e conhecimentos úteis para profissionais que lidam com esta Perturbação, estudantes interessados em seguir este ramo, bem como pais e pessoas interessadas em conhecer melhor a problemática.


OBJECTIVOS ESPECÍFICOS

No final do curso, os formandos deverão:

 Conhecer o conceito de Perturbação do Espectro do Autismo;
 Identificar os critérios de diagnóstico desta perturbação, bem como os principais sintomas associados;
 Identificar as principais características da perturbação, bem como os sinais precoces e principais diferenças comportamentais;
 Conhecer as possíveis causas associadas à perturbação e ser capaz de reflectir sobre o assunto;
 Conhecer os tipos de intervenção mais utilizados e ser capaz de reflectir sobre o assunto;
 Realizar diagnósticos de Perturbação do Espectro do Autismo (com base no diagnóstico diferencial);
 Elaborar planos de intervenção individuais para cada criança que visem a promoção da sociabilidade, autonomia, desenvolvimento pessoal e a aprendizagem das crianças com Perturbação do Espectro do Autismo.


PROGRAMA CURRICULAR DETALHADO

MÓDULO I
1. PERTURBAÇÃO DO ESPECTRO DO AUTISMO: DEFINIÇÕES
2. PERSPECTIVA HISTÓRICA

MÓDULO II
3. SINTOMAS
3.1. Interacção Social
3.2. Comunicação e Linguagem
3.3. Comportamentos Repetitivos e Restrição de Interesses
3.4. Outros Sintomas

MÓDULO III
4. DIAGNÓSTICO
4.1. Critérios de Diagnóstico (DSM-IV-TR)
4.2. Sinais Precoces
4.3. Diferenças Comportamentais
4.4. Perturbações e Características Associadas
4.5. Características Específicas da Idade e Género
4.6. Prevalência
4.7. Epidemiologia e Padrão Familiar
4.8. Diagnóstico Diferencial
4.9. Questionários e Escalas Utilizadas para o Diagnóstico

MÓDULO IV
5. POSSÍVEIS CAUSAS
5.1. Genes e Hereditariedade
5.2. Sistema Imunitário
5.3. Cérebro
5.4. Meio Ambiente
5.5. Vacinação
5.6. Alimentação e Dietas

MÓDULO V
6. INTERVENÇÃO
6.1. Programas Educacionais
6.2. Programas Comunicacionais
6.3. Programas Desenvolvimentais
6.4. Programas Comportamentais
6.5. Terapias Ocupacionais
6.6. Terapias Biomédicas

Datas Datas de início de cada Edição em Outubro: 5 de Outubro; 12 de Outubro; 19 de Outubro; 26 de Outubro Local e-Learning - Com Apoio do Formador

Duração 40 Horas Horário Das 00.00 às 23.59

Preço 90 € (IVA incluído)

Contactos p/
Informações e
Inscrições
Tel. 212592722
Telm. 914636193
email: contacto@capacidadelogica.pt
web: www.capacidadelogica.pt