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Empresa CapacidadeLógica

Curso

CapacidadeLógica - Intervenção do Psicólogo no Sistema Escolar


Descrição do 
Curso
Introdução


Cada vez mais o psicólogo tem sido requisitado por educadores, a equipa escolar e famílias. Contudo, é ainda frequentemente compreendido como aquele que “trata” os alunos e os devolve à sala de aula bem ajustados. Esta formação pretende dar uma visão acerca do papel do psicólogo nas escolas e estratégias e focos principais de intervenção.


Objectivos Gerais

Conhecer a psicologia da educação, quais os seus objectivos e o papel do psicólogo escolar na intervenção com os alunos e com os professores. Procura-se saber quais as contribuições do psicólogo nas escolas e analisar a forma como é visto pela sociedade.


Objectivos Específicos

No final da formação os formandos serão capazes de:

- Saber o objecto de estudo da psicologia escolar/educacional;
- Saber os objectivos da psicologia escolar;
- Saber a relação entre psicologia escolar e psicopedagogia;
- O que é a pedagogia dos processos e a sua importância em contexto escolar;
- Saber a ou as finalidade(s) da psicologia da educação;
- Saber e compreender o papel do psicólogo nas escolas;
- Saber e compreender a importância de focalizar e desenvolver habilidades sociais nos alunos;
- Compreender o trabalho do psicólogo escolar;
- Conhecer as contribuições do psicólogo escolar;
- Saber que tipo de trabalho pode ser desenvolvido pelo psicólogo escolar;
- Saber as principais características do papel do psicólogo nas escolas;
- Analisar as expectativas e os mitos em torno do psicólogo escolar;
- Saber as práticas do psicólogo nas escolas;
- Compreender as dificuldades do psicólogo escolar;
- Compreender a importância de uma abordagem sistémica ao aluno;
- Reflectir acerca do papel do psicólogo como educador ou clínico;
- Saber o que é a psicopedagogia e as suas contribuições para a psicologia escolar;
- Conhecer diversas tarefas que o psicólogo escolar pode desenvolver em sala de aula;
- Diferenciar as estratégias de intervenção activa, passiva e activa – educativa;
- Saber diversos tipos de intervenção educativa;
- Saber a importância da motivação dos alunos e como a desenvolver em contexto escolar;
- O papel da psicologia escolar na formação de professores.


Programa Curricular Detalhado

Sessão 1: Contextualização
O psicólogo escolar;
Objectivos do psicólogo escolar:
Psicologia da educação.

Sessão 2: Psicologia escolar/educacional
Psicologia e psicopedagogia.

Sessão 3: A psicologia da educação

Sessão 4:Trabalho e papel do psicólogo escolar
Aquisição de habilidades sociais;
Trabalho do psicólogo na educação;
Contribuições do psicólogo escolar.

Sessão 5: Atribuições do psicólogo escolar
Os profissionais da educação;
Expectativas
Mitos

Sessão 6: Práticas do psicólogo escolar
Dificuldades do psicólogo escolar

Sessão 7: Psicólogo escolar: educador ou clínico?

Sessão 8: Psicopedagogia
O conceito;
Objectivos;
Pedagogos,

Sessão 9: Actuação do psicólogo escolar
Intervenção activa;
Intervenção passiva;
Intervenção activa – educativa.

Sessão 10: A motivação dos alunos
Factores de motivação;
Aprender a Aprender.

Sessão 11: A psicologia escolar na formação de professores

Datas Datas de início de cada Edição em Junho: 1 de Junho; 8 de Junho; 15 de Junho; 22 de Junho; 29 de Junho Local e-Learning - Com Apoio do Formador

Duração 11 sessões (aprox. 30 horas) Horário Das 00.00 às 23.59

Preço 90€ - IVA incluído

Contactos p/
Informações e
Inscrições
Tel. 212592722
Telm. 914636193
email: formacao@capacidadelogica.pt
web: www.capacidadelogica.pt